1.
Penerapan Student-Centered Learning dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Etika Administrasi Publik. JIMI [Internet]. 2026 Aug. 21 [cited 2026 Aug. 29];2(2):407-18. Available from: https://athallahpublishing.com/index.php/jimi/article/view/417