2026. Penerapan Student-Centered Learning dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Etika Administrasi Publik. Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia. 2, 2 (Aug. 2026), 407–418. DOI:https://doi.org/10.64845/jimi.v2i2.417.