Pemerataan Program Makan Bergizi Gratis Sebagai Pemenuhan Hak Gizi Anak: Analisis Sebaran SPPG dan Jumlah Peserta Didik di Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.64845/bhaktika.v2i2.404Keywords:
Hak Gizi Anak, MBG, Sebaran SPPG, PemerataanAbstract
Perluasan Program Makan Bergizi Gratis di Indonesia membutuhkan model distribusi yang menempatkan hak gizi anak sebagai dasar perencanaan operasional. Penelitian ini menganalisis pemerataan program melalui perbandingan antara Satuan Pelayanan Pemenuhan Gizi (SPPG) operasional dan jumlah peserta didik pendidikan dasar pada 38 provinsi. Penelitian menggunakan desain kuantitatif deskriptif dengan data sekunder dari Badan Gizi Nasional serta Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Analisis mencakup pangsa peserta didik, kebutuhan SPPG proporsional, rasio indikatif peserta didik per SPPG, dan indeks beban layanan. Data mencatat 41.442.225 peserta didik dan 30.230 unit operasional, sehingga rasio nasional mencapai sekitar 1.371 peserta didik per SPPG. Jawa Barat, Jawa Timur, dan Jawa Tengah menampung 43,59% peserta didik nasional. Perbandingan terpilah menemukan indeks beban yang lebih rendah di Jawa Timur, sedangkan Sumatera Utara dan Banten melampaui tolok ukur nasional. Hasil penelitian menegaskan bahwa pemenuhan hak gizi anak secara adil membutuhkan formula alokasi yang menggabungkan jumlah peserta didik, kerentanan gizi, kemiskinan, kondisi geografis, jarak distribusi, dan kapasitas unit. Penelitian ini menyediakan dasar transparan untuk evaluasi wilayah dan verifikasi prioritas layanan.
References
Babo, D. H. P., Sidi, K. R., & Imtiyaz, H. (2026). Implementation of the Free Nutritious Meals (MBG) Program: A health policy perspective from Jakarta. Jurnal Cakrawala Promkes, 8(1). https://doi.org/10.12928/jcp.v8i1.15522
Badan Gizi Nasional. (2026). Daftar Satuan Pelayanan Pemenuhan Gizi (SPPG) yang telah operasional. https://www.bgn.go.id/operasional-sppg/
Barnabas, B., Bavorova, M., Imami, D., & Zhllima, E. (2024). Access to food vs. education—Feeding the stomach is important for feeding the mind. Child Indicators Research, 17, 2739–2767. https://doi.org/10.1007/s12187-024-10176-9
Calle, M., & Fondell, E. (2024). School-based eating interventions—Are students eating healthily? Nutrients, 16(18), 3081. https://doi.org/10.3390/nu16183081
Hasibuan, A. T., Dalimunte, T., & Sahlan. (2025). Dari piring ke prestasi: Dampak makanan bergizi gratis di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 16(2), 311–325. https://doi.org/10.21009/jpd.v16i2.63312
Kasi, Y. F., Ga’a, M. E., Jajuri, T. B., & Bai, D. V. (2025). Perceptions of teachers on the Free Nutritious Meal Program implementation in Indonesia: Benefits and challenges. Pedagonal: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 9(2). https://doi.org/10.55215/pedagonal.v9i2.54
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia. (2026). Residu peserta didik per provinsi: Jenjang pendidikan dasar. https://referensi.data.kemendikdasmen.go.id/residu/pesertadidik/wilayah?jenjang=Dikdas
Knapp, M. B., Creveling, K., Washington, D., Ennin, N., & Numa, T. (2024). New Orleans school meal programs during the COVID-19 pandemic: Challenges and innovations identified through qualitative interviews. BMC Public Health, 24, 1614. https://doi.org/10.1186/s12889-024-19107-3
Nurmansyah, M. I., & Fitriani, A. (2025). Applying an implementation research lens to Indonesia’s Free Nutritious Meal Program. Jurnal Administrasi Kesehatan Indonesia, 13(2), 133–141. https://doi.org/10.20473/jaki.v13i2.2025.133-141
Pemerintah Republik Indonesia. (2024). Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 83 Tahun 2024 tentang Badan Gizi Nasional.
Pemerintah Republik Indonesia. (2025). Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 115 Tahun 2025 tentang Tata Kelola Penyelenggaraan Program Makan Bergizi Gratis.
Pora, S., Muksin, D., & Rahmat, A. F. (2025). Implementasi Program Makan Bergizi Gratis pada pemerintahan Prabowo-Gibran: Solusi dan tantangan. Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial, 11(2), 635–694. https://doi.org/10.33506/jn.v11i2.4352
Pramesthi, I. L., Wiradnyani, L. A. A., Anggraini, R., Februhartanty, J., Widaryat, W., Waluyo, B. H., Wahyunto, A. T., Mansyur, M., & Fahmida, U. (2025). Evaluating the impact of Indonesia’s National School Feeding Program (ProGAS) on children’s nutrition and learning environment: A mixed-methods approach. Nutrients, 17(22), 3575. https://doi.org/10.3390/nu17223575
Pratama, N., Harianto, Wiyaka, A., & Ridwan, A. (2026). Implementation of the Free Nutritional Meal Program policy from a good governance perspective in Madiun City in 2025. International Journal Administration, Business & Organization. https://doi.org/10.61242/ijabo.26.731
Rassanjani, S., & Rahmi, I. (2025). Free school meals policy: Lessons learned from around the world for Indonesia. Jurnal Ilmu Sosial, 24(1), 1–28. https://doi.org/10.14710/jis.24.1.2025.1-28
Smith, T. A., Lin, B.-H., & Guthrie, J. (2024). School meal nutrition standards reduce disparities across income and race/ethnicity. American Journal of Preventive Medicine, 67(2), 249–257. https://doi.org/10.1016/j.amepre.2024.03.012
Suprapto, F. A., Praditya, E., Dewi, R. M., & Adiyoso, W. (2025). A policy implementation review of the Free Nutritious Meal (MBG) Program. The Journal of Indonesia Sustainable Development Planning, 6(2), 297–312. https://doi.org/10.46456/jisdep.v6i2.798
Toossi, S. (2024). The effect of universal free school meals on children’s food hardship. Food Policy, 124, 102606. https://doi.org/10.1016/j.foodpol.2024.102606
Yuliani, F., Juniarsih, W., Prayitno, H. J., & Indri. (2026). Kebijakan Makan Bergizi Gratis di Indonesia: Analisis implementasi, dampak terhadap sumber daya manusia, dan implikasinya pada kebijakan sistem pendidikan nasional. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(2). https://doi.org/10.23969/jp.v11i02.46281
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Maria Br Napitupulu (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
